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名,酌给钱粮,俾专心诵读,疏入议行,十一月,考试八旗文童,正红旗佐领常鼐请枪手冒其子常克名入试,嘉淦査出参劾治罪,帝嘉其公正,下部议敍,加二级,六年正月,署顺天府尹(即北京),辖县十九,七年实授。八年二月,充会试副考官,六月,授工部左侍郞,仍兼府尹祭酒事,九年,充经筵讲官,十年二月,署吏部侍郞,十月,充顺天鄕试正考官,十二月,以奏对失实革职,一帆顺风,扶摇直上之中,不免小有蹉跌,十二年,署河东盐政,对于运盐、芦盐、蒙盐之分布、区划,帝皆下部议行,雍正崩,乾隆
创立科擧制度,一直维持至淸末。读书人经过多年窗下无人问的煎熬,最大的愿望就是经科擧而一擧成名天下知。这也是读书人入仕的唯一途径,入仕后就可享有俸禄,得有较优之物质享受,名与利兼而有之,所以读书人必须全力以赴,其竞争程度较诸今日之联考,尤有过之。至于科擧未第者,基于前述传统之士的条件,在社会上仍处于较优越的地位。有关士的槪况,除读书情形前在敍述敎育时业已述及外,拟就科擧制度与读书人之槪况分述之。(甲)科擧制度与考试之槪况此项制度系由政府所制定,全国相同,对家鄕
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